今週は仲良しNちゃんとCちゃん(小4)がアトリエへ遊びにきてくれました♪
Cちゃんとは、次回作の材料手配の打ち合わせ
2人で海をモチーフにした絵を制作したいとのこと。
Cちゃんのイメージするスパンコールを3人で選びました💡
論理的思考なCちゃんは、大きさや厚みなどを確認しながら、
画面にうまく貼れるか考えながら検討していました🤔

「早く次の課題に行きたい!」(押し野菜は未完成…)
と楽しみにしてくれているようでした^^
選んだ材料は買っておきました!お楽しみに!
Nちゃんは元絵を描き写す作業!
「困難は分割せよ(デカルト)」
全体をとってから細かく分割して描いていく方法を指導しました💡

無事納得のいく下絵が完成!
背景はアクリル絵の具でカラフル・ストライプを作りたいとのことで、
定規で測ってあたりをつけて…
Nちゃんのパワーアップポイントの数字を使って取り組んでもらいました!

なぜか斜めになってる問題はNちゃんが帰ったあと解析した結果
9mm間隔でつけていた印が途中で10mmになっており
右のメモリが1つ少なくなっていたのが原因でした🤔
次回はやりたかった塗り、押し野菜の貼るところができたらと思います!
フリーレッスンが楽しみなので、早く次に進めるよう!完成までフォローできればと思います!




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